Trouver sa voie quand on est Etudiant

Visionnez ICI le webinaire pour éviter les 3 pièges habituels et découvrir le programme (commencez à la minute 6'30'') :

« Je ne sais pas quoi faire »

« Aucune vocation ne s’impose à moi » 

« Je ne sais pas comment m’y prendre, pour savoir ce qui me correspond »

StepChange est là pour vous aider…

StepChange© Etudiants 

la méthode concrète, pas à pas, pour apprendre à mieux se connaître et identifier le métier qui nous correspond vraiment !

Une expérience de développement personnel pour révéler la personne que vous êtes vraiment, et ensuite vous permettre d’identifier la profession dans laquelle vous allez vous épanouir.

A 17 ans, choisir une voie qui déterminera le reste de sa vie, n'est pas toujours chose facile.

Grâce à ce coaching, j'ai appris à mieux me connaître en me posant les bonnes questions. Quelles sont mes envies, mes buts, qu'est ce qui me fait vibrer?

J'ai reçu de nombreuses clés qui m'ont permis de fil en aiguille de trouver une voie. Ma voie. 


Alexandre Huffenus

Isaure de K  - Etudiante en Rhéto

Le parcours StepChange© Etudiants en 3 étapes 

Module 1 : Apprendre à se connaître 

Sur base d’un travail interactif, chaque étudiant identifie clairement ses valeurs essentielles, ses traits de personnalité, ses compétences, ses talents, ce qui lui donne de l’énergie, ses priorités et son intuition. Ceci se fait sur base d’exercices, de tests et du StepChange Model©Etudiants

Module 2 : S'ouvrir aux différentes pistes  

Ensemble, nous ouvrons le champ des possibles. Grace à un exercice puissant de brainstorming, l’étudiant analyse différentes professions et identifie les critères importants pour lui dans une activité professionnelle. A la suite de cet exercice, il sera à même d’identifier 2-3 métiers qui le font vibrer et sur lesquels se renseigner (via recherches et interviews)

Module 3 : Identifier le métier qui vous correspond  

Ensemble, nous analysons pas à pas une piste en profondeur avec le StepChange Model©. On vérifie si le métier sélectionné correspond bien à vos aspirations profondes, vos priorités, vos valeurs, vos compétences, etc. identifiés dans le module 1.

= Un mélange de sessions collectives et d’exercices guidés de self-learning

Ces sessions sont basées sur le StepChange Model©, un outil déposé créé en 2016 pour identifier le travail qui vous convient vraiment. Depuis, des centaines de personnes ont suivi ce programme et avec d’excellents résultats, puisque le score moyen de satisfaction est de 9,2/10 sur plus de 500 évaluations.

Nous avons adapté ce modèle aux étudiants en y ajoutant des outils spécifiques pour les épauler dans leur développement personnel.  Et les résultats sont très convaincants.

Je recommande cet accompagnement avec StepChange qui amène des résultats concrets et concluants. Cela m'a aidé à me rassurer et à y voir plus clair. Le modèle est très visuel et pousse à la réflexion. On est confronté à soi-même, ce qui n'est pas toujours évident. Cela nous pousse à prendre les choses en main


Alexandre Huffenus

Charles-Emmanuel Debray - Etudiant en dernière année de droit KUL

J'ai beaucoup aimé le côté interactif et les couleurs pour parler de mon ressenti. Je trouve ca bien que l'on parle des métiers et non pas des études. J'ai appris à mieux me connaître, à connaître mes priorités, mes envies et projets futurs et maintenant je sais ce qui me correspond. Je vous remercie énormément pour votre aide, cela a été un plaisir de trouver ma voie avec vous !


Alexandre Huffenus

Alexandra Redant - Etudiante en Master 2 Solvay

Détails pratiques 

SESSIONS COLLECTIVES 

programme du 15 juin au 13 juillet 

Self learning guidé : 6H

4 sessions collectives : 7H

Online via ZOOM

Taille du groupe : 4 étudiants

Communauté des parents

Accompagnement par Ariane Marchant ou Laetitia van Wijck

SESSIONS INDIVIDUELLES 

Dates à définir entre l'étudiant et StepChange

Self learning guidé : 6H

3 sessions individuelles : 4.5H

Online via ZOOM

Accompagnement par Ariane Marchant ou Laetitia van Wijck

Programme créé et facilité par Laetitia ou Ariane 

Laetitia van Wijck  

  • + 15 ans Manager dans des fonctions commerciales et ressources humaines
  • + 4 ans Consultant en outplacement (+ recrutement)
  • A crée le StepChange Model en 2016
  • A accompagné + de 400 personnes dans leur réinvention professionnelle
  • Entrepreneur - Coach - Fondatrice StepChange


Ariane Marchant 

  • + 30 ans en gestion des Ressources Humaines
  • fonctions de directions (Kraft Foods - Proximus)
  • gestion d'une équipe de + de 130 personnes chez Proximus en tant que Directrice Marketing et Communication
  • Coach en entreprise et accompagnement de starts-up's
  • Entrepreneur- Coach - Cofondatrice StepChange


Avec StepChange, le plus grand rêve de Laetitia et Ariane est d'avoir un réel impact sur l’enjeu sociétal du « Sens au travail » et ainsi d’aider le plus grand nombre de personnes possible à atteindre un réel épanouissement au travail.


Programme COLLECTIF : du 15 juin au 13 juillet 

BIENVENUE :

Session collective : lundi 15 juin de 16h30 à 17h30 (1H) 

MODULE 1 :

  • Réflexion & Self learning du 15 juin mai au 22 juin (2H)

  • Session collective : lundi 22 juin de 16h30 à 18h30 (2H)

MODULE 2 :

  • Réflexion & Self learning du 22 juin au 29 juin (2H)

    Session collective : lundi 29 juin de 16h30 à 18h30 (2H)

MODULE 3 :

  • Réflexion du 29 juin au 13 juillet (2H)

    Session collective : lundi 13 juillet de 16h30 à 18h30 (2H)

BONUS 

Session individuelle : dans la semaine du 13 juillet, date à convenir ensemble (30’) .

L’étudiant aura l’occasion de poser ses questions concernant son plan d’action.

Les parents, en concertation avec l’étudiant, participent ou non à cette session.

Programme INDIVIDUEL

(dates à définir ensemble) 

MODULE 1 :

  • Réflexion & Self learning (2H)

  • Session individuelle (1,5H)

MODULE 2 :

  • Réflexion & Self learning (2H)

    Session individuelle (1,5H)

MODULE 3 :

  • Réflexion (2H)

    Session individuelle (1,5H)

BONUS 

1 Session individuelle  (de 30’) .

L’étudiant aura l’occasion de poser ses questions concernant son plan d’action.

Les parents, en concertation avec l’étudiant, participent ou non à cette session.

SESSION COLLECTIVE

375

SESSION INDIVIDUELLE

575

Qu'en pensent les PARENTS d'Etudiants ?

Témoignages Etudiants 

C'était un peu difficile au début. Je n'aurais jamais pris l'initiative moi-même de chercher toutes les choses que j'aimerais faire, je n'en aurais jamais eu la rigueur.

On est parti de moi et cela m'a aidé à écarter des jobs que je pensais avant être bien pour moi. J'ai réalisé qu'ils ne me correspondaient pas. 

Maintenant, je sais ce que je veux, où je veux aller. C'est très efficace, une vraie introspection!

 


Alexandre Huffenus

Mathéo M - Etudiant en 5ieme secondaire 

J'avais quelques idées pour mon le futur, mais cela restait encore flou. Ce coaching m'a aidée à me connaître en profondeur et à identifier les éléments importants pour moi auxquels doit répondre mon métier futur. Maintenant, j'y vois beaucoup plus clair. Et même si j'hésite encore entre 2 types d'études différents, je me sens soulagée. Je recommande vraiment ce programme de StepChange."  


Alexandre Huffenus

Flore de B - Etudiante en rhéto 

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